吉林外国语大学始终秉持“以学生为中心，办最负责任教育”的理念。为进一步优化教学资源配置，提升学生的学习体验和实践能力，实验实训中心实验室首次实现面向全校学生自主申请开放预约。这一举措为广大学子搭建了一个更加便捷、高效的学习与实践平台。

长期以来，实验实训中心的应用软件资源在学生的学习和研究中占据着举足轻重的地位。无论是专业课程的学习、科研项目的开展，还是各类学科竞赛的准备，都离不开实验实训环境。然而，以往实验室资源的预约由教师完成，难以满足学生多样化的学习需求。部分学生因课程冲突、时间不匹配等原因，无法充分利用实验室资源，这在一定程度上限制了学生的自主学习和实践能力的发展。

从教学资源的利用角度来看，学生自主申请开放实验室提高了实验室资源的利用率，使更多的学生在课余时间能够享受到优质的实验教学资源。这是学校“以学生为中心”教育理念的生动体现，为学生提供了更加灵活、自主的学习环境，有助于培养学生的自主学习能力和创新精神。根据通知，学生都可以根据自己的学习计划，通过学习通APP轻松完成预约。学生只需打开学习通，选择“吉林外国语大学”页面，进入“实训室座位预约”模块，点击“预约座位”并选择“实验室”，选定使用时间及座位号后提交申请，系统提示“预约成功”即完成预约。

为了确保实验室资源的合理利用，中心还制定了一系列科学合理的预约规则。单次预约最长时长为4小时，超时需重新预约，这既保证了更多学生有机会使用实验室，又避免了资源的长期占用。学生可提前7天通过系统预约实验室使用时段，方便提前做好学习规划。同时，预约成功后需在预约时间段前/后30分钟弹性时间内到实验室扫码签到，未按时签到者视为爽约，单个自然周内累计爽约超过3次，将暂停该用户1个月的预约资格。这些规则有效地规范了学生的预约行为，保障了实验室的正常秩序。

实验室的自主开放预约为学生提供了一个实践和创新的平台，学生可以在这里进行课程实验、项目开发、学术研究等活动，将理论知识与实践相结合，提高自己的动手能力和解决实际问题的能力。同时，实验室的开放也促进了学生之间的交流与合作，学生可以在这里分享经验、互相学习，培养团队协作精神和沟通能力。

此次实验室面向学生的自主开放预约，是实验实训中心在教学改革和资源管理方面的一次重要探索。实验实训中心还会继续优化教学资源配置，共同营造良好的学习氛围，进一步提升实验实训教学质量。