9月9日下午，学校召开2026—2027学年第一次中层干部（扩大）会议。秦和校长在会上所作的重要讲话立足“十五五”发展大局，深刻阐释了高水平应用型高校“双优工程”的核心要义，为学校高质量发展指明了方向、明确了重点。为确保会议精神全面贯彻落实并有效传达至基层，9月11日上午，实验实训中心组织召开专题传达学习会议，系统学习秦和校长重要讲话精神，逐项对照“双优工程”建设要求，立足中心职能定位，聚焦实践教学、平台建设、安全保障等主责主业，研究部署具体落实举措，切实将会议精神转化为推动各项工作取得实效的工作思路和实际行动。

一、提高站位深化认识，以思想自觉引领行动自觉

在学习讨论中，中心全体人员一致认为，“双优工程”建设的成效最终应体现在人才培养质量以及学生实践能力和创新能力的提升上。作为服务应用型人才培养的校内非外语类实践平台，中心深刻认识到，实验实训是学生将知识转化为能力、将理论学习转化为实践本领的关键环节，实验实训平台是学生掌握扎实专业技能、提升就业竞争力的重要阵地。服务“双优工程”建设既是中心的职责所在，更是价值所在。中心将自觉从学校“十五五”发展大局出发，统筹谋划实践教学工作，主动对标“办学能力优质、服务区域经济社会发展优秀”两大标准，以更高站位、更大力度推动实践教学提质增效、实验实训平台优化升级，切实担负起服务学校高质量发展的责任。

二、聚焦“办学能力优质”，着力夯实实践教学支撑

一是优化实践教学体系。对标应用型人才培养目标，深化实践教学改革，完善以能力培养为导向的实验实训课程体系，更新和优化实验教学内容，加大综合性、设计性、创新性实验项目开发力度，推动实验实训环节提质增效、优化升级。

二是加强实验实训平台建设。统筹推进中心各类实验室、实训室及虚拟仿真实验教学项目建设，优化资源配置，提升开放共享水平，提高平台利用率和支撑服务效能，为学生实践创新提供优质条件保障。

三是深化问题查摆与整改。坚持以问题为导向、目标为导向、结果为导向，全面梳理实践教学中存在的短板弱项，逐项建立问题清单、整改清单，逐项推进整改落实，推动实践教学工作整体提质增效。

三、紧扣“服务区域经济社会发展”，深化校企协同育人

一是深化产教融合。主动对接区域产业发展需求，拓展与行业企业合作共建校内实训基地，推动真实项目、真实案例、真实场景进入课堂和实训环节，促进人才培养与产业需求精准对接。

二是强化校企协同。联合开发一流实验实训课程、虚拟仿真实验项目和特色实验实训教材，以高水平实践成果反哺教学，提升学生实践创新能力和服务区域发展的能力。

三是发挥资源辐射作用。立足中心场地与设备优势，面向行业企业和地方经济社会发展开展职业技能培训、技术咨询等服务，着力解决实际问题，推动校企深度融合、协同发展，为区域产业转型升级和经济社会发展贡献力量。

四、守牢安全底线，协同联动狠抓落实

一是压实安全责任。牢固树立安全底线意识，严格落实实验室安全责任制，将安全责任细化到岗、落实到人，常态化开展安全隐患排查整治，切实守住实验实训安全稳定底线。

二是健全制度管理。完善实验实训管理制度和治理体系，规范运行管理、安全管理、开放管理等工作流程，坚持以“严、精、细、实”的工作作风，推动各项管理实现规范化、精细化、数字化。

三是强化协同联动。牢固树立全校协同意识，加强与各教学单位、职能部门的协调配合，主动深入一线、强化服务保障，有效贯通服务教学科研的终端环节，形成推动工作落实的强大合力。

下一阶段，实验实训中心将以此次会议精神为指引，将会议精神切实贯彻到具体行动和工作成效之中，锚定“双优工程”建设目标，凝聚合力、真抓实干，以实验实训工作高质量发展促进学校办学能力与服务区域经济社会发展能力同步提升，为学校全面建成精品、非营利、应用型、国际化、特色鲜明的高水平外国语大学作出积极贡献。

初审：戚大光

复审：王　亮

终审：王珏辉